Nivel educativo: 1º ESO
Área: Lengua y literatura
Tipo de Centro: Centro concertado
Tipo de actividad: Acentuación
Mi idea de tarea integrada será no digital, donde los alumnos de
forma grupal primero elaboren en cartulinas las normas de ortografía a la hora
de acentuar palabras.
Posteriormente expongan su idea de acentuación dependiendo de la
fuerza de voz de las palabras.
Buscarán información y ejemplos de cada una de las reglas de
acentuación y con esos ejemplos tendrán que, cada grupo, inventar una historia
en donde aparezcan todos los ejemplos, escenificándola, si se puede, y posteriormente
hacer una recapitulación.
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