sábado, 19 de noviembre de 2011

WEBQUEST ROMANTICISMO










Introducción

El Romanticismo fue un movimiento artístico que tuvo repercusiones importantes en pintura, música y, sobre todo, literatura. Como corriente literaria conoció su máximo esplendor a principios del siglo XIX.

Todos conocemos los sentimientos de desasosiego, angustia, libertad y amor que albergaban muchos autores…pero, ¿de dónde vienen esas ideas? ¿Por qué se revelaron? ¿Qué les hace que sean tan misteriosos?

Investigaremos sobre su origen, sus características, sus sentimientos, temas, gustos, ideologías…

Encuentra las respuestas a estas y a otras preguntas interesantes realizando esta actividad.

Tareas y PROCESOS

a)  ¿De dónde procede la palabra Romanticismo?
b) ¿Quién fue el precursor del Romanticismo? ¿Con qué obra?
c) ¿Cuáles son las características principales del Romanticismo?
d) Enumera los autores más importantes del Romanticismo en España, así como sus obras más destacadas.
e) qué es para ti el Romanticismo y compáralo con el Romanticismo del S.XIX
f) Leyendo esta poesía de Bécquer… qué sentimientos crees que le invadieron?
“¿Qué es poesía?, dices mientras clavas
En mi pupila tu pupila azul.
¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas?
Poesía eres tú.”
g) ¿por qué crees que siempre se ha dicho que el amor es un sentimiento misterioso y  desdichado?
h) Qué opina del amor el Duque de Rivas en su libro “Don Álvaro o la fuerza del sino” donde escribe esta escena final:

LEONOR. (Precipitándose en los brazos de su hermano.)
¡Hermano mío!... ¡Alfonso!
DON ALFONSO. (Hace un esfuerzo, saca un puñal y hiere de muerte a Leonor.)
Toma, causa de tantos desastres, recibe el premio de tu deshonra... Muero vengado. (Muere.)
DON ÁLVARO. ¡Desdichado!... ¿Qué hiciste?... ¡Leonor! ¿Eras tú?... ¿Tan cerca de mí estabas?... ¡Ay! (Sin osar acercarse a los cadáveres.) Aún respira..., aún palpita aquel corazón todo mío... Ángel de mi vida..., vive, vive... Yo te adoro... ¡Te hallé, por fin..., sí, te hallé... muerta! (Queda inmóvil.)
 
ESCENA ÚLTIMA

Hay un rato de silencio; los truenos resuenan más fuertes que nunca, crecen los relámpagos y se oye cantar a lo lejos el Miserere a la Comunidad, que se acerca lentamente.
VOZ. (Dentro.)
Aquí, aquí, ¡qué horror! (Don Álvaro vuelve en sí, y luego huye hacia la montaña. Sale el Padre Guardián con la Comunidad, que queda asombrada.)
GUARDIÁN. ¡Dios mío!... ¡Sangre derramada! ¡Cadáveres!... ¡La mujer penitente!
TODOS LOS FRAILES. ¡Una mujer!... ¡Cielos!
GUARDIÁN. ¡Padre Rafael!
DON ÁLVARO. (Desde un risco, con sonrisa diabólica, todo convulso, dice):
Busca, imbécil, al Padre Rafael... Yo soy un enviado del infierno, soy el demonio exterminador... Huid, miserables.
TODOS. ¡Jesús, Jesús!
DON ÁLVARO. Infierno, abre tu boca y trágame. Húndase el cielo, perezca la raza humana, exterminio, destrucción... (Sube a lo más alto del monte y se precipita.)
EL GUARDIÁN Y LOS FRAILES. (Aterrados y en actitudes diversas.)
¡Misericordia, Señor! ¡Misericordia!
FIN

i) qué opinas tú?

TAREA FINAL: con todo lo que has conocido sobre el romanticismo realiza una presentación multimedia en donde lo expongas y como colofón escribe un poema siguiendo las características del Romanticismo

RECURSOS
Toda la información que puedas necesita la encontrarás en los siguientes enlaces:

EVALUACIÓN
La evaluación se dividirá en tres:
1.     la resolución de las cuestiones propuestas.
2.    el proceso de elaboración del trabajo.
3.    la exposición del mismo.

CONCLUSIÓN
El Romanticismo como movimiento estético supuso una verdadera revolución y espero que el propósito de conocer y entender mejor a estos autores nos haya proporcionado una visión más crítica y haya resultado emocionante poder seguir sus pasos.

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